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首頁 > 早戀案例
星星的父母說：“家里就這一個孩子，平時孩子要什么我們就給什么，我們工作很忙，對她的關心太少，在她很小的時候就把她送到了寄宿學校，不知道從什么時候起，孩子就變成了這個樣子，都是我們做父母的太過溺愛她。”星星家庭條件一般，父母平時忙于工作對她疏于管理，她漸漸地變得不愛上學，經常半夜偷偷溜出學校，跟一些年齡差不多大常年打架斗毆的青少年混在一起，有時候干脆不回家，在外面一呆就是三四天，時不時的還會帶一些男孩子回家，初中就開始早戀，短短幾年間換了二十多個男朋友，在父母多次溝通、教育下不知悔改，情況反而越來越嚴重，直至最后要求休學，萬般無奈之下，父母在一個偶然的機會聽到朋友說起特訓學校，一打聽，原來，朋友親戚家的孩子也正處于青春叛逆期，最后送到專門針對“問題少年”的培訓學校——翔鵬教育基地，經過6個月的學習，那個孩子變的有禮貌、愛學習、懂事。用朋友的話形容“現在那個孩子真的是脫胎換骨，跟以前完全不一樣了。”
父母說，星星小時候很聽話，性格活潑，初中前學習成績都很好，上了初中以后開始變得不愛學習，逃學、上網、性格也變得內向，脾氣變得暴躁，喜歡亂發脾氣，對父母、親戚態度極差，父母曾多次與她溝通，結果往往都是沒說幾句就跟父母吵起來，最嚴重的時候以死威脅父母，對此，父母傷透了心。
星星只是翔鵬基地的學員之一，剛來基地時，她曾以死相威脅，割腕、撞墻，學校了解情況后，馬上安排心理老師做心理疏導，剛開始，她不愿與人交流，對新環境不信任，通過心理疏導，，引導她正確認識到自己做法錯誤，意識到與父母關系處理不好的原因?；貙嵭熊娛禄芾恚瑢γ恳晃粚W員都嚴格要求，讓她們從自己做起、細節做起、從身邊的小事做起。讓她靜靜的反思自己之前的行為，認識到自己以前的任性妄為，讓她學會換位思考，理解和關心家人，學會理智的分析問題和控制自己的情緒。
星星漸漸地融入到學校的生活中，老師給她講解《曾國藩家訓》、《弟子規》、《百家訓》，讓她漸漸明白做人的道理，認識到自己自身存在的問題?；匾竺课粚W員自己的事情自己做，養成自理生活的能力和習慣，自己疊被子、洗衣服、洗碗、物品擺放。同時學校還注重培養學生的動手能力，做手工、練書法。學校還針對性的開展了課外拓展活動，進行課外勞動，體驗生活。種菜、打掃衛生。感受生活的艱辛，珍惜現在的幸福生活。同時她的性格也慢慢的變得開朗起來，
星星曾在感悟中寫道：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，在這里我學會了感恩，首先要感謝的是倪部長，感謝他為我們這些迷途的孩子搭建了翔鵬這個平臺，其次要感謝校長所帶領的教育組，40年教育工作經驗讓他在課程教育方式上得心應手，根據每個孩子的情況對癥下藥，在翔鵬的這段時間讓我認識到17年來從未體會到的道理與知識，讓我知道曾經的自己是多么不懂事，傷了父母的心。”在這里，我想對養育了我十多年的父母說：“爸爸媽媽，我知道錯了，我以后不會再讓你們傷心了?；厝ヒ院螅視煤米鋈?，認真做事，做一個讓你們感到驕傲的人。”
